Die ontstaan van apartheid as 'n stelsel, en die twee dekades van verset en onderdrukking wat van die 1948-verkiesing tot by die Rivonia-verhoor van 1963-64 gestrek het.
Speaker notes
Begin deur die eenheid se ontledende vraag te raam: apartheid was nie bloot vooroordeel nie, maar 'n stelsel wat doelbewus na 1948 deur wetgewing gebou is. Gee 'n voorskou van die drie drade - die ontstaan van die stelsel (wetgewing), die verset daarteen, en die staat se toenemende onderdrukking - en verduidelik dat die eenheid met die Rivonia-verhoor afsluit, die oomblik toe die staat die leierskap van die bevrydingsbeweging tronk toe gestuur en dit in ballingskap en ondergronds gedryf het.
Apartheid het nie uit die niet verskyn nie - dit het dekades van bestaande segregasie gesistematiseer en verhard.
Teen die 1940's was Suid-Afrika reeds diep gesegregeer. Die Naturelle Grond Wet van 1913 (Natives Land Act) het ongeveer 87% van die grond vir die wit minderheid gereserveer, paswette het die beweging van swart mans beheer, en die kleurskeidslyn het swart werkers tot ongeskoolde werk beperk. Wat na 1948 verander het, was die skaal, samehang en bedoeling van segregasie.
- Segregasie onder vroeere regerings was omvattend maar ongelyk en onvolledig.
- Die vinnige verstedeliking van swart werkers tydens die oorlog het wit owerhede ontstel.
- Afrikanernasionalisme en pseudo-wetenskaplike 'idees oor ras' het apartheid sy ideologie gegee.
Speaker notes
Beklemtoon die KABV-konsep van kontinuiteit en verandering. Leerders behoort te kan argumenteer beide dat apartheid op ouer segregasie gebou het EN dat 1948 'n kwalitatiewe breuk gemerk het - 'n omvattende bloudruk om 'n hele samelewing volgens ras te ontwerp. Skakel met die Graad 11-onderwerp 'Idees oor ras in die laat 19de en 20ste eeue' om te verduidelik waar apartheid se ideologie vandaan gekom het.
Die Nasionale Party het mag verower op die uitdruklike belofte van apartheid.
Die Nasionale Party (NP) onder D.F. Malan, in 'n bondgenootskap met die Afrikanerparty, het Jan Smuts se Verenigde Party verslaan. Sy 1948-verkiesingsbloudruk (die Sauer-verslag) het volkome rasseskeiding geeis. Deurslaggewend is dat die NP 'n meerderheid setels verower het terwyl dit minder totale stemme as die Verenigde Party gekry het, omdat landelike kiesafdelings swaarder geweeg is.
- Slegs wit kiesers kon deelneem; die swart meerderheid het geen stem gehad nie.
- 'Apartheid' (Afrikaans vir 'afsonderlikheid') het amptelike staatsbeleid geword.
- Die NP sou daarna sy ideologie in 'n ketting van wette omskep van 1949 af.
Speaker notes
Dit is die spilgebeurtenis van die eenheid. Lig die legitimiteitsprobleem uit vir ontleding: 'n regering wat 'n stelsel gebou het wat die meerderheid se regte ontken het, het self aan bewind gekom op 'n minderheid van die wit stem, in 'n verkiesing waaraan die meerderheid Suid-Afrikaners nie kon deelneem nie. Daardie gaping tussen beweerde gesag en werklike toestemming loop deur die hele apartheidstydperk.
Historici onderskei 'klein' apartheid (daaglikse segregasie) van 'groot' apartheid (territoriale skeiding in tuislande).
Klassifiseer
Plaas elke persoon in 'n wetlike rassegroep as die grondslag vir alle ander wette.
Skei
Verdeel woonplek, huwelik, skoolopleiding, geriewe en, uiteindelik, burgerskap volgens ras.
Beheer
Stilmaak, verban, aanhou en vervolg enigeen wat die stelsel uitgedaag het.
Speaker notes
Gee leerders hierdie drie-werkwoord-raamwerk (klassifiseer - skei - beheer) sodat die baie Wette wat volg verstaan word as dele van 'n enkele ontwerp eerder as 'n lys om uit die kop te leer. Stel die klein/groot apartheid-onderskeid nou bekend; jy sal by die tuislande-skyfie na groot apartheid terugkeer. Vra leerders om elke wet wat volg in een van die drie funksies te sorteer.
Tussen 1949 en 1950 het die staat die wetlike geraamte van apartheid gebou.
- Wet op die Verbod op Gemengde Huwelike, Nr. 55 van 1949 (Prohibition of Mixed Marriages Act) - het huwelike oor rassegrense heen verbied.
- Ontugwysigingswet, Nr. 21 van 1950 (Immorality Amendment Act) - het seksuele verhoudings oor rassegrense heen gekriminaliseer.
- Bevolkingsregistrasiewet, Nr. 30 van 1950 (Population Registration Act) - het elke persoon as Blank, Kleurling of Naturel geklassifiseer (Indier/Asiaat as 'n aparte groep bygevoeg), die hoofsleutel vir elke ander wet.
- Groepsgebiedewet, Nr. 41 van 1950 (Group Areas Act) - het dorpe in rasse-sones verdeel, wat massa-gedwonge verskuiwings soos Sophiatown en Distrik Ses moontlik gemaak het.
Speaker notes
Op VOO-vlak, beweeg verby die blote benoeming van Wette na 'n verduideliking van hoe hulle inmekaargeskakel het. Klassifikasie (Wet 30) moes eerste kom omdat dit bepaal het op wie elke ander wet van toepassing was. Let op die intieme bereik van die staat - Wette 55 en 21 het huwelik en seks gereguleer - en die materiele ontneming van die Groepsgebiedewet. [SME] Bevestig die wetnommers en jare teen die SAHO-artikel oor apartheidswetgewing voor produksie; die 1949-1950-datums is goed gevestig maar die nommering is 'n kontrole werd.
Verdere wette het tot in die openbare ruimte, beweging en die gedagtes van kinders ingereik.
- Wet op die Reservering van Aparte Geriewe, Nr. 49 van 1953 (Reservation of Separate Amenities Act) - het openbare geriewe gesegregeer en toegelaat dat hulle openlik ongelyk was ('afsonderlik maar nie gelyk nie').
- Wet op Naturelle (Afskaffing van Passe en Koordinering van Dokumente), 1952 (Natives (Abolition of Passes and Co-ordination of Documents) Act) - het ondanks sy naam die passtelsel verskerp en uitgebrei (die 'verwysingsboek').
- Wet op Bantoe-onderwys, Nr. 47 van 1953 (Bantu Education Act) - het swart skoolonderrig by die kerke weggeneem en, in Verwoerd se eie woorde, daarop gemik om swart kinders slegs vir arbeid voor te berei.
Daar is geen plek vir [die Afrikaan] in die Europese gemeenskap bo die vlak van sekere vorme van arbeid nie. H.F. Verwoerd, Minister van Naturellesake, oor Bantoe-onderwys, 1953
Speaker notes
Die Verwoerd-aanhaling maak die bedoeling uitdruklik en is 'n sterk bron vir ontleding - vra leerders wat dit oor die doel van apartheidsonderwys openbaar. Trek die lang lyn vorentoe: woede oor Bantoe-onderwys het die 1976 Soweto-opstand gevoed, wat leerders in die volgende Graad 12-onderwerp teekom. [SME] Die Verwoerd-aanhaling word wyd aangehaal maar dikwels geparafraseer; verifieer die presiese bewoording en aanhaling voor produksie.
Die staat het probeer om swart Suid-Afrikaners te herdefinieer as burgers van aparte 'tuislande' eerder as van Suid-Afrika.
Groot apartheid het daarop gemik om die land territoriaal te verdeel. Die Wet op Bantoe-owerhede, Nr. 68 van 1951 (Bantu Authorities Act) het stam-owerhede in die reservate opgestel, en die Wet op die Bevordering van Bantoe-selfbestuur, Nr. 46 van 1959 (Promotion of Bantu Self-Government Act) - gedryf deur Verwoerd - het Afrikane in aparte etniese 'nasionale eenhede' gegroepeer wat na bewering selfregerende tuislande sou word.
- Die langtermyndoel was om Afrikane burgerskap van 'n gemeenskaplike Suid-Afrika te ontse.
- Die tuislande het 'n breukdeel van die grond bevat en het ekonomiese lewensvatbaarheid ontbeer.
- Stamhoofde is gekoopteer, wat gemeenskappe verdeel en verset ondermyn het.
Speaker notes
Dit is die analities moeilikste skyfie - maak seker leerders begryp dat groot apartheid oor burgerskap gegaan het, nie net oor waar mense gewoon het nie. Deur Afrikane aan tuislande toe te ken, wou die staat hulle stroop van enige aanspraak op politieke regte in die 87% van Suid-Afrika wat vir wittes gereserveer was. Dit word die grondslag vir die 'onafhanklike' Bantoestans van die 1970's. [SME] Die 87%/13%-grondverdelingsyfers is standaard maar bevestig die bewoording.
Naas skeiding het die staat wetlike masjinerie gebou om teenstand te verpletter.
Die Wet op die Onderdrukking van Kommunisme, Nr. 44 van 1950 (Suppression of Communism Act) het 'kommunisme' so breed gedefinieer dat dit teen byna enige teenstander gebruik kon word - deur mense te verban, hulle beweging te beperk en hulle sonder verhoor stil te maak. Deur die vroee 1960's is dit versterk deur die Sabotasiewet (Algemene Regswysigingswet, 1962) (Sabotage Act) en aanhouding-sonder-verhoor-wette (die 90-dae-aanhoudingsklousule van 1963).
- 'Verbanning' en 'lysting' het leiers sonder 'n hofverhoor stilgemaak.
- Vae definisies het die staat toegelaat om vakbondlede, liberale en kerkfigure te teiken.
- Aanhouding sonder verhoor het basiese regsbeskerming vir aktiviste verwyder.
Speaker notes
Raam dit rondom die oppergesag van die reg: apartheid se veiligheidswette het mense sonder 'n billike verhoor gestraf en vae, uitgebreide definisies die grondslag vir vervolging gemaak. Die 1962- en 1963-wette is effens later as die stigtingswetgewing, maar hoort hier omdat hulle wys hoe die staat sy wetlike wapens opgeskerp het namate verset gegroei het - wat die toneel vir Rivonia opstel. [SME] Bevestig dat die '90-dae'-klousule 1963 gedateer is (Algemene Regswysigingswet) voor produksie.
Die 1950's het die grootste georganiseerde, veelrassige, geweldlose verset gesien wat tot dusver in Suid-Afrika gesien is.
Die Versetveldtog van 1952, gelei deur die ANC en die Suid-Afrikaanse Indierkongres, het duisende vrywilligers gemobiliseer om apartheidswette doelbewus te verbreek en arrestasie uit te lok. In 1955 het die Kongres van die Volk by Kliptown die Vryheidsmanifes aangeneem, wie se openingsreel verklaar het dat 'Suid-Afrika behoort aan almal wat daarin woon, swart en wit.'
- Die Versetveldtog het 'n skerp styging in ANC-lidmaatskap aangedryf.
- Die Kongresalliansie het die ANC met Indier-, Kleurling- en wit demokrate verenig.
- Die Vryheidsmanifes het later die waardes van Suid-Afrika se 1996-Grondwet gevorm.
Speaker notes
Hierdie skyfie komprimeer verset wat die Graad 9-kurrikulum in detail behandel; op Graad 11, fokus op strategie en betekenis eerder as vertelling. Beklemtoon die keuse van geweldlose massa-aksie en die Kongresalliansie-model van veelrassige samewerking. Let op die doelbewuste kontras wat die leerders moet trek: 'n beweging wat 'n inklusiewe visie bied teenoor 'n staat wat uitsluiting deur wetgewing bied.
Die staat het verset beantwoord met vervolging en, by Sharpeville, met dodelike geweld.
In Desember 1956 het die staat 156 aktiviste gearresteer en hulle van hoogverraad aangekla, met die Vryheidsmanifes as bewys van 'n beweerde gewelddadige komplot; die Verraadverhoor het voortgesleep tot 1961, toe al die beskuldigdes onskuldig bevind is. Toe, op 21 Maart 1960, het polisie op 'n anti-pas-protes by Sharpeville die vuur geopen en 69 mense doodgeskiet, baie in die rug geskiet.
- Die Sharpeville-protes is deur die Pan Afrikanistiese Kongres (PAC) onder Robert Sobukwe bele.
- Die staat het 'n Noodtoestand verklaar en die ANC en PAC in April 1960 verban.
- Sharpeville het wereldmening skerp teen apartheid gedraai.
Speaker notes
Twee gebeure, een tema: die staat se wending van wetlike teistering na openlike geweld. Lig die ironie van die Verraadverhoor uit - jare van vervolging wat op algehele vryspraak eindig, wat die staat se saak as polities ontbloot. Dan merk Sharpeville 'n breuk: die verbanning van die ANC en PAC het wetlike, geweldlose politiek afgesluit en die bewegings ondergronds gedryf. [SME] Die Sharpeville-dodetal van 69 is die standaardsyfer; bevestig voor produksie.
Met vreedsame protes verbied, het die bevrydingsbewegings die wapen opgeneem.
Na die verbannings van 1960 het die ANC en sy bondgenote tot die gevolgtrekking gekom dat geweldlose protes alleen nie meer teen 'n staat kon werk wat bereid was om te skiet en op te sluit nie. In 1961 het hulle Umkhonto we Sizwe (MK, 'Spies van die Nasie') gestig, wat op 16 Desember 1961 'n sabotasieveldtog van stapel gestuur het, wat installasies geteiken het terwyl dit probeer het om lewensverlies te vermy. Die PAC het sy eie gewapende vleuel, Poqo, gestig.
- MK het aanvanklik sabotasie bo guerrilla-oorlog gekies om ongevalle te beperk.
- Die besluit het 'n historiese verskuiwing gemerk na dekades van geweldlose stryd.
- Die skuif het die staat 'n voorwendsel gegee vir sy strengste veiligheidswette tot dusver.
Speaker notes
Dit is 'n sensitiewe punt wat balans verg. Verduidelik die beweging se redenasie - die sluiting van alle wetlike wee na 1960 - sonder om geweld te verheerlik of te veroordeel. Let op MK se verklaarde beleid van sabotasie wat op hierdie stadium op eiendom eerder as mense gemik was. Hierdie besluit lei direk na Rivonia: dit is die ondergrondse MK-leierskap wat die staat volgende vang. [SME] Bevestig die 16 Desember 1961-aanvangsdatum.
'n Polisie-inval op die plaas Liliesleaf het gelei tot die verhoor wat die bevrydingsbeweging se leiers tronk toe gestuur het.
Op 11 Julie 1963 het polisie die plaas Liliesleaf in Rivonia, naby Johannesburg, die geheime hoofkwartier van die MK-hoebevel, oorval, dokumente gekonfiskeer en 'n groot deel van die leierskap gearresteer. In die verhoor wat gevolg het (Oktober 1963 - Junie 1964), is die beskuldigdes van sabotasie aangekla. Op 12 Junie 1964 is agt mans - insluitend Nelson Mandela, Walter Sisulu en Govan Mbeki - tot lewenslange gevangenisstraf eerder as die dood gevonnis.
Ek het die ideaal van 'n demokratiese en vrye samelewing gekoester... Dit is 'n ideaal waarvoor ek bereid is om te sterf. Nelson Mandela, verklaring uit die beskuldigdebank, Rivonia-verhoor, 20 April 1964
Speaker notes
Mandela se toespraak uit die beskuldigdebank is 'n kernbron vir VOO-ontleding - bespreek hoe hy 'n verhoor wat bedoel was om die beweging te veroordeel in 'n platform vir sy saak omskep het. Die lewenslange vonnisse (eerder as teregstelling) het beide regsversigtigheid en internasionale druk weerspieel. Beklemtoon die uitkoms vir die eenheid: teen 1964 was die interne leierskap tronk toe of in ballingskap, en die stryd het sy lang ondergrondse en internasionale fase betree. [SME] Verifieer die volledige lys van die agt gevonnisdes en bevestig die 12 Junie 1964-vonnisdatum en 20 April 1964-toespraakdatum voor produksie.
- 1948 Nasionale Party verower mag; apartheid word staatsbeleid
- 1950 Bevolkingsregistrasie-, Groepsgebiede- en Onderdrukking van Kommunisme-wette
- 1952 Versetveldtog
- 1953 Bantoe-onderwys- en Aparte Geriewe-wette
- 1955 Vryheidsmanifes aangeneem by Kliptown
- 1956 Verraadverhoor-arrestasies begin
- 1960 Sharpeville-slagting; ANC en PAC verban
- 1961 MK begin gewapende stryd
- 1964 Rivonia-verhoor: lewenslange vonnisse
Speaker notes
Gebruik dit om die eenheid se twee verweefde stringe voor assessering te konsolideer. Vra leerders om na te spoor hoe elke uitbarsting van verset 'n strenger staatsreaksie uitgelok het, en hoe staatsonderdrukking op sy beurt verset hervorm het - die skerpste die 1960-verbannings wat die 1961-wending na wapens aangedryf het. Hierdie oorsaak-en-gevolg-ketting is presies wat KABV se uitgebreide-skryfvrae beloon.
Teen 1964 was apartheid volledig in die reg verskans en sy hoofteenstanders was tronk toe of in ballingskap - tog het die ideale van die Vryheidsmanifes oorleef.
In minder as twee dekades het die Nasionale Party 'n omvattende stelsel van rasse-oorheersing deur wetgewing ontwerp, stygende verset met eskalerende onderdrukking beantwoord, en teen die Rivonia-verhoor die bevrydingsbeweging ondergronds en na die buiteland gedryf. Die stryd is beteuel, nie verslaan nie - die visie wat in die 1950's uiteengesit is, sou vier dekades later 'n demokratiese Suid-Afrika vorm.
Q. Verduidelik hoe die Bevolkingsregistrasiewet van 1950 die grondslag vir die res van apartheidswetgewing gevorm het. (6 marks)
Q. Onderskei tussen 'klein' en 'groot' apartheid, deur een wet as voorbeeld van elk te gebruik. (8 marks)
Q. In watter mate stem jy saam dat die verbannings van 1960 die wending na gewapende stryd onvermydelik gemaak het? Ondersteun jou antwoord met bewyse. (10 marks)
Speaker notes
Sluit die lus tussen die eenheid se drade: wetgewing, verset en onderdrukking het by Rivonia saamgevloei. Gebruik die drie vrae as geskrewe assessering - die puntetoekennings styg van bron-herroeping (6), deur konseptuele onderskeid (8), na 'n VOO-vlak argumentvraag (10) wat 'n argumentlyn en bewyse verwag. Herinner leerders dit stel die Graad 12-onderwerp oor burgerlike verset in die 1970's-1980's en die koms van demokrasie op.
- Grade
- Grade 11
- Subject
- History
- CAPS topic
- Apartheid South Africa 1940s-1960s
- Resource type
- Presentation