'n Erfenispad Deur die Provinsies van Suid-Afrika
Kom ons reis oor al nege provinsies en ontdek die spesiale plekke, stories en tradisies wat aan ons almal behoort.
Speaker notes
Verwelkom die leerders en verduidelik die idee van 'n 'erfenispad' - 'n verbeeldingsreis wat by spesiale plekke oral in Suid-Afrika stop. Vra: het iemand al 'n museum, 'n ou gebou, 'n monument of 'n natuurterrein besoek? 'n Erfenispad verbind hierdie plekke met mekaar. Teen die einde van die les behoort leerders erfenisterreine in verskillende provinsies te kan noem en te kan se waarom ons hulle beskerm.
Wat is erfenis?
Erfenis is alles wat ons uit die verlede erf en vir die toekoms wil bewaar.
Erfenis is die dinge wat ons kry van die mense wat voor ons geleef het. Dit kan dinge wees wat ons kan aanraak, soos ou geboue en gereedskap, en dinge wat ons nie kan aanraak nie, soos liedjies, stories, tale en resepte. Erfenis help ons om te weet wie ons is en waarvandaan ons kom.
- Natuurlike erfenis - spesiale berge, grotte, riviere en diere.
- Kulturele erfenis - geboue, monumente, kuns en ou voorwerpe.
- Lewende erfenis - tale, musiek, danse, kos en vieringe.
Speaker notes
Gee konkrete voorbeelde vir elke soort sodat Graad 5-leerders hulle kan uitbeeld: natuurlik (Tafelberg), kultureel (die Uniegebou), lewend (isicathamiya-sang, 'n familiebraai, die vertel van volksverhale). Beklemtoon dat lewende erfenis in mense leef, nie in 'n gebou nie. Nooi leerders om een stukkie erfenis uit hul eie familie te noem.
Suid-Afrika se Wereerfenisterreine
Sommige van ons plekke is so spesiaal dat die hele wereld help om na hulle om te sien.
'n Wereerfenisterrein (World Heritage Site) is 'n plek wat gekies is deur 'n organisasie genaamd UNESCO omdat dit vir alle mense op Aarde saak maak, nie net vir een land nie. Suid-Afrika het ongeveer tien van hierdie terreine, versprei oor die provinsies. Op ons pad sal ons van hulle besoek.
- Sommige is vir die natuur gekies, soos die Kaapse berge en die Drakensberg.
- Sommige is vir die geskiedenis gekies, soos Mapungubwe en Robbeneiland.
- Om op die lys te wees, beteken die plek word beskerm vir die kinders van die toekoms.
Speaker notes
Hou die definisie eenvoudig: UNESCO is 'n groep by die Verenigde Nasies wat 'n spesiale lys maak van die wereld se belangrikste plekke. Leerders hoef nie die presiese getal te memoriseer nie - die punt is dat Suid-Afrika ryk is aan sulke terreine. [SME] Bevestig asseblief die huidige getal Suid-Afrikaanse UNESCO-Wereerfenisterreine (dit was tien in 2023) voordat die les regstreeks gaan.
Een erfenisstop in elke provinsie
Nege provinsies, nege beroemde plekke om op ons pad te besoek.
Gauteng
Wieg van die Mensdom - grotte met baie ou menslike fossiele.
Limpopo
Mapungubwe - Suid-Afrika se eerste koninkryk en die goue renoster.
Wes-Kaap
Robbeneiland - die tronk waar Nelson Mandela aangehou is.
KwaZulu-Natal
Drakensberge - duisende San-rotstekeninge.
Oos-Kaap
Qunu en Mthatha - plekke uit Nelson Mandela se kinderdae.
Noord-Kaap
San-erfenis en antieke rotsgravures in die droe Karoo.
Vrystaat
Basotho-dorpies en die Vredefortkoepel naby.
Noordwes
Taung, waar 'n antieke kind se skedel gevind is.
Mpumalanga
Barberton se Makhonjwa-berge - van die oudste rotse op Aarde.
Speaker notes
Dit is die oorsigskyfie. Lees elke provinsie en sy stop hardop, en wys ongeveer waar dit op 'n verbeeldingskaart is (of 'n muurkaart as jy een het). Vertel leerders die volgende skyfies gaan op 'n paar hiervan inzoem. Jy kan elke leerder vra om die stop te kies wat hulle die graagste wil besoek en te se waarom. [SME] Bevestig dat die provinsie-tot-terrein-parings by jou klas pas; elke provinsie het baie erfenisplekke en onderwysers verkies dalk plaaslike voorbeelde.
Die Wieg van die Mensdom
'n Groep grotte naby Johannesburg waar wetenskaplikes van die oudste menslike familiefossiele ter wereld gevind het.
By die Sterkfonteingrotte het wetenskaplikes fossiele opgegrawe - bene wat in klip verander het - van vroee mense wat miljoene jare gelede geleef het. Beroemde vondse sluit in 'n skedel met die bynaam 'Mrs Ples' en 'n byna volledige geraamte genaamd 'Little Foot'. Dit is waarom die gebied die Wieg van die Mensdom genoem word.
- 'n Wieg is waar 'n baba slaap - so dit is soos die geboorteplek van mense.
- Dit is 'n Wereerfenisterrein omdat dit die storie van alle mense vertel.
- Jy kan die grotte en museum vandag nog besoek.
Speaker notes
Verduidelik 'fossiel' duidelik: bene wat oor 'n baie lang tyd stadig in klip verander het. Little Foot en Mrs Ples laat die wetenskap eg voel vir leerders. Hou die dieptyd-idee saggies - 'baie, baie lank gelede, langer as wat ons kan voorstel.' Skakel terug na skyfie 5 se kaartjie. [SME] Datums is doelbewus vereenvoudig; verifieer enige syfers wat 'n onderwyser kies om hardop by te voeg.
Die Koninkryk van Mapungubwe
Lank gelede, op 'n platkop-heuwel in die verre noorde, het die hoofstad van Suid-Afrika se eerste koninkryk gestaan.
Omtrent 700 tot 800 jaar gelede was Mapungubwe 'n bedrywige koninkryk waar mense geboer het, beeste aangehou het en goud en ivoor met verre lande verhandel het. Die koning het bo-op 'n spesiale heuwel gewoon. Argeoloe het later pragtige goue voorwerpe daar gevind, insluitend 'n klein goue renoster.
- Dit wys dat groot Afrika-koninkryke hier bestaan het lank voordat Europeers aangekom het.
- Die goue renoster is nou 'n beroemde simbool van Suid-Afrikaanse geskiedenis.
- Mapungubwe is 'n Wereerfenisterrein op die grens met Zimbabwe en Botswana.
Speaker notes
Hierdie skyfie korrigeer 'n algemene mite deur 'n magtige, welvarende Afrika-koninkryk te wys wat lank voor koloniale tye gefloreer het. Beklemtoon handel (goud en ivoor wat ver oor die see gereis het) en die goue renoster as 'n skat. Graad 6-leerders bestudeer Mapungubwe later in diepte, so jy plant 'n saadjie. Hou datums afgerond ('omtrent 700-800 jaar gelede').
Robbeneiland
'n Klein eiland in die see naby Kaapstad wat 'n beroemde tronk geword het - en 'n simbool van vryheid.
Vir baie jare was Robbeneiland (Robben Island) 'n tronk. Tydens apartheid is leiers wat vir gelyke regte geveg het hier toegesluit, ver van hul families. Nelson Mandela het baie jare in 'n klein sel op die eiland deurgebring voordat hy vrygelaat is en later Suid-Afrika se eerste demokraties verkose president geword het.
- Vandag is dit 'n museum wat besoekers oor die stryd om vryheid leer.
- Sommige van die gidse is voormalige gevangenes wat hul eie stories deel.
- Dit herinner ons om die vryheid en regte wat ons vandag het te waardeer.
Speaker notes
Hanteer apartheid sensitief en eenvoudig vir Graad 5: sommige mense is onregverdig behandel weens die kleur van hul vel, en dapper mense het gewerk om dit te verander. Beeld Robbeneiland uit as 'n plek van beide hartseer en hoop. Skakel na Vryheidsdag / Nelson Mandela as leerders hom ken. Vermy grafiese besonderhede; fokus op moed en die waarde van vryheid.
Drakensberg-rotskuns
Hoog in die Drakensberge is duisende skilderye wat die San-mense lank gelede gemaak het.
Die uKhahlamba-Drakensberg is Suid-Afrika se hoogste bergreeks. Sy grotte en rotsskuilings bevat duisende rotsskilderye wat die San-jagter-versamelaars gemaak het. Hulle het mense, elande en hul geloofsoortuigings geskilder met natuurlike verf uit rotse, plante en diere.
- Die naam uKhahlamba beteken 'versperring van spiese' in isiZulu.
- Die skilderye is honderde en selfs duisende jare oud.
- Dit is 'n Wereerfenisterrein vir beide sy natuur en sy antieke kuns.
Speaker notes
Stel die San voor as die eerste mense van suidelike Afrika en vaardige kunstenaars en storievertellers. Verduidelik hoe verf uit natuurlike materiale gemaak is (oker, houtskool, plantsappe, dierevet). Die eland was 'n baie belangrike dier in San-geloofsoortuigings. Behandel San-erfenis met respek - hierdie is heilige beelde vir afstammelinggemeenskappe. Skakel na die Noord-Kaap se rotsgravures op die volgende skyfie.
Oor die Karoo en die Vrystaat
Drie meer stops op ons pad - in die Oos-Kaap, Noord-Kaap en Vrystaat.
Oos-Kaap - Qunu
Die groen heuwels waar Nelson Mandela grootgeword het. 'n Museum in Mthatha vertel sy lewensverhaal.
Noord-Kaap - Wildebeest Kuil
'n Heuwel bedek met antieke rotsgravures, versorg deur San- en Khoe-gemeenskappe.
Vrystaat - Basotho-dorpie
'n Lewende museum waar jy tradisionele Basotho-huise met pragtige geverfde mure kan sien.
Speaker notes
Hierdie drie stops verbreed die pad na meer provinsies en meer soorte erfenis: 'n persoon se geboorteplek (Oos-Kaap), antieke kuns (Noord-Kaap se gravures, wat in rots gekerf is eerder as daarop geskilder), en lewende erfenis in 'n werkende dorpie (Vrystaat). Trek die verskil tussen rotsskilderye (KZN) en rotsgravures (Noord-Kaap). [SME] Vervang plaaslike Oos-Kaap- of Vrystaat-terreine as hulle beter by jou leerders pas.
Antieke rotse en 'n antieke kind
Ons laaste twee provinsiestops gaan na Noordwes en Mpumalanga.
Noordwes - Taung
In 1924 is die fossielskedel van 'n antieke kind, die 'Taung-kind', hier gevind. Dit het die wereld gehelp leer dat mense in Afrika begin het.
Mpumalanga - Barberton
Die Makhonjwa-berge bevat van die oudste rotse op Aarde - ongeveer 3 500 miljoen jaar oud - nou 'n Wereerfenisterrein.
Bonus - Gauteng
Vryheidspark (Freedom Park) en Constitution Hill in die noorde onthou die stryd om menseregte en demokrasie.
Speaker notes
Taung skakel terug na die Wieg van die Mensdom-tema - Suid-Afrika is sentraal tot die storie van menslike oorsprong. Barberton wys natuurlike erfenis van 'n ander soort: ongelooflik ou rotse. Die bonuskaartjie laat jou toe om Gauteng se demokrasie-terreine te noem (Vryheidspark, Constitution Hill). [SME] Verifieer die Taung-kind se ontdekkingsjaar (1924) en die afgeronde rotsouderdom (ongeveer 3 500 miljoen jaar) as jy hulle hardop aanhaal.
Lewende erfenis en Erfenisdag
Nie alle erfenis sit stil in 'n museum nie - party daarvan leef in wat ons elke dag doen.
Lewende erfenis word van oupas en oumas na ouers na kinders oorgedra. Dit sluit ons 11 amptelike tale in, ons liedjies en danse, ons stories, ons klere en ons gunstelingkos. Elke jaar op 24 September vier Suid-Afrika Erfenisdag, wanneer ons al ons verskillende kulture eer.
- Musiek en dans soos isicathamiya, gumboot-dans en amapiano.
- Kosse soos pap, bunny chow, koeksisters, umngqusho en chakalaka.
- Stories, lofgedigte (izibongo) en speletjies wat tussen families gedeel word.
Speaker notes
Maak hierdie die mees interaktiewe skyfie. Vra leerders om 'n liedjie, 'n kos of 'n storie uit hul eie huis te deel. Beklemtoon dat lewende erfenis aan almal behoort en aanhou verander - amapiano is nuwe erfenis wat nou geskep word. Verduidelik Erfenisdag eenvoudig: 'n openbare vakansiedag om al ons kulture saam te vier. Versterk respek vir verskille.
Om na ons erfenis om te sien
Erfenis behoort aan ons almal, so ons almal moet help om dit te beskerm.
As ou geboue omval, rotsskilderye gekrap word, of stories nooit weer vertel word nie, gaan daardie erfenis vir altyd verlore. Dit is waarom ons museums, monumente en wette het wat spesiale plekke beskerm. Maar alledaagse mense help ook - deur te besoek, te leer en oor te dra wat hulle weet.
- Raak nooit rotskuns of ou voorwerpe aan of beskadig hulle nie.
- Besoek museums en erfenisterreine om hul stories te leer.
- Luister na ouer mense en dra hul stories aan ander oor.
Speaker notes
Bring die les by sy 'so wat' - erfenis is broos en kan verlore gaan. Skakel die drie wenke aan werklike gedrag op 'n skooluitstappie. Versterk respek vir heilige terreine soos San-rotskuns. Jy kan leerders vra om een ding te noem wat hulle sal doen om erfenis te beskerm. Dit berei die hersieningsvrae voor.
Wat ons op die pad geleer het
Ons het deur al nege provinsies gereis en natuurlike, kulturele en lewende erfenis ontmoet.
Van die grotte van die Wieg van die Mensdom tot die koninkryk van Mapungubwe, die tronk van Robbeneiland en die geskilderde berge van die Drakensberg, vertel Suid-Afrika se erfenis die storie van al sy mense. Erfenis behoort aan almal, en almal kan help om dit te beskerm.
Q. Noem drie verskillende erfenisterreine en se in watter provinsie elkeen is. (3 marks)
Q. Verduidelik die verskil tussen natuurlike erfenis, kulturele erfenis en lewende erfenis. Gee een voorbeeld van elkeen. (6 marks)
Q. Waarom is dit belangrik om na ons erfenis om te sien? Gee twee redes. (4 marks)
Speaker notes
Gebruik die drie vrae as 'n skriftelike taak of 'n klasbespreking. Vraag 1 toets herroeping van terreine en provinsies; vraag 2 toets die sleutelbegrip van die drie soorte erfenis; vraag 3 toets begrip van waarom erfenis saak maak. Puntetoekennings volg CAPS Intermediere Fase-styl. Sluit af deur leerders te herinner dat hulle ook deel is van Suid-Afrika se lewende erfenis.
- Grade
- Grade 5
- Subject
- History
- CAPS topic
- A heritage trail through the provinces of South Africa
- Resource type
- Presentation